“暖日晴風初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動?！痹诘?2個學雷鋒紀念日來臨之際，校團委以“弘揚雷鋒精神 奮斗成就夢想”為主線，創(chuàng)新構建“精神繼承 身體力行 文化傳承”三位一體教育矩陣，通過“特長培育+創(chuàng)新實踐”雙維驅動模式，將雷鋒精神深度融入專業(yè)教育全過程，打造職業(yè)院校思政育人特色品牌。
校團委及三個學院在雷鋒月舉行“弘揚雷鋒精神 奮斗成就夢想”升旗儀式，讓師生深刻感受雷鋒精神的內涵，激發(fā)師生學習雷鋒精神的熱情，鼓勵師生以雷鋒為榜樣，在新時代勇于擔當、努力奮斗，為實現(xiàn)個人夢想和中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
儀器儀表學院、信息工程學院等四個學院組織學生觀看《雷鋒的微笑》。學生們被雷鋒助人為樂、吃苦耐勞的精神深深觸動。觀影結束后，大家圍繞雷鋒精神展開熱烈討論，分享觀影感悟，讓雷鋒精神扎根心中。
儀器儀表學院、材料工程學院等6個學院舉辦“學習雷鋒精神，爭做時代先鋒”演講活動。選手們激情澎湃，用有力的聲音詮釋雷鋒精神，激勵大家成為時代追“鋒”人，以實際行動踐行志愿精神。
信息工程學院與汽車工程學院組織校園清掃志愿活動。志愿者們分工明確，默契配合，全面清理操場、教室、走廊的垃圾和落葉，還向過往學生宣傳環(huán)保知識，倡導文明新風尚。
汽車工程學院開展“傳承雷鋒精神 共筑警民同心——丹東留置支隊進校園”講座，邀請丹東市留置看護支隊政委周莉莎主講。她圍繞“雷鋒精神與公安工作”，為師生帶來一堂生動深刻的教育課，搭建起公安實踐與校園教育的橋梁，激勵學子不論未來身處何崗位，都要踐行雷鋒精神，守護社會和諧安寧。
電氣工程學院、信息工程學院等5個學院開展雷鋒精神征文活動，鼓勵學生用文字傳遞正能量，深入領悟雷鋒精神內涵。學生們查閱資料、回顧生活，將對雷鋒精神的感悟訴諸筆端，讓雷鋒精神化為身邊的溫暖力量。
機械工程學院與信息工程學院舉辦雷鋒精神手抄報活動，學生們用繪畫和文字展現(xiàn)雷鋒事跡與崇高精神。創(chuàng)作過程中，大家深入挖掘雷鋒精神內涵，讓雷鋒精神在新時代煥發(fā)出新活力。
雷鋒精神激勵著廣大青年崇德向善、爭做先鋒，為中國式現(xiàn)代化貢獻機電青春力量。未來，學校將持續(xù)深化“精神繼承-身體力行-文化傳承”的良性循環(huán)機制，探索職業(yè)院校思政育人新路徑 。
（團委 趙晏鶴）
