2019年11月7日至9日,2019(第四屆)世界職業(yè)教育大會(huì)暨職業(yè)教育信息化論壇在古城西安召開。我院名為“落實(shí)教學(xué)現(xiàn)代化,構(gòu)建‘互聯(lián)網(wǎng)+’職業(yè)教育新生態(tài)”的智慧校園建設(shè)方案入選本次大會(huì)首批優(yōu)秀案例。

大會(huì)開幕式

大會(huì)啟動(dòng)儀式

現(xiàn)教中心主任曹起武上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(右五)

獲獎(jiǎng)證書
本次世界職業(yè)教育大會(huì)以“面向未來的產(chǎn)教融合協(xié)同育人與應(yīng)用型人才培養(yǎng)”為主題,集國(guó)際峰會(huì)、對(duì)外合作與產(chǎn)教融合論壇、職業(yè)教育信息化論壇、德國(guó)專家教師研修和德國(guó)國(guó)家展團(tuán)于一體,促進(jìn)職業(yè)教育的現(xiàn)代化發(fā)展。本屆大會(huì)由教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所和德國(guó)聯(lián)邦教育及研究部作為指導(dǎo)單位,陜西省教育廳、德國(guó)巴伐利亞州教育與文化部、西安市教育局、中國(guó)機(jī)械工業(yè)集團(tuán)有限公司、法國(guó)大使館、德國(guó)教育行業(yè)協(xié)會(huì)教具聯(lián)合會(huì)共同主辦,由職業(yè)教育信息化聯(lián)席會(huì)議組織。
本次大會(huì)為深入貫徹《教育信息化“十三五”規(guī)劃》相關(guān)精神,落實(shí)全國(guó)教育信息化工作會(huì)議部署及《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》要求,在世界職業(yè)教育大會(huì)期間由職業(yè)教育信息化聯(lián)席會(huì)議聯(lián)合相關(guān)單位共同舉辦以“智能技術(shù)與未來校園”為主題的職業(yè)教育信息化論壇并進(jìn)行職業(yè)院校智慧校園優(yōu)秀案例征集與遴選。經(jīng)過大會(huì)組委會(huì)的評(píng)選,我院名為“落實(shí)教學(xué)現(xiàn)代化,構(gòu)建‘互聯(lián)網(wǎng)+’職業(yè)教育新生態(tài)”的智慧校園建設(shè)方案入選本次大會(huì)首批優(yōu)秀案例。該建設(shè)方案堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施、整合資源、共享數(shù)據(jù)、突出應(yīng)用”的基本原則,推進(jìn)我院信息化環(huán)境建設(shè)。充分運(yùn)用“云、大、物、移、智”等現(xiàn)代信息技術(shù),以標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)、應(yīng)用、服務(wù)為主線,完成學(xué)院“123”型現(xiàn)代化智慧校園建設(shè)目標(biāo)。
在三天的會(huì)議過程中,國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域部門、企業(yè)和專家,圍繞職業(yè)教育現(xiàn)代化這一主題,開展了多場(chǎng)國(guó)際峰會(huì)和主題研討,主要包括推進(jìn)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè),深化信息技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)深度融合,總結(jié)信息化在職業(yè)教育各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)的深入應(yīng)用和創(chuàng)新,加強(qiáng)職業(yè)教育信息化建設(shè)、應(yīng)用創(chuàng)新和成果交流,為接下來一段時(shí)間我國(guó)職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了依據(jù)、指明了方向。
                                                 (現(xiàn)代教育技術(shù)中心 曹起武)